Звіт
про виконану роботу
під час карантину
з 12. 03 – 03. 04. 2020
вчителя української мови і літератури
Куніцької Лесі Ігорівни
|
№/ п
|
Дата
|
Зміст роботи
|
Час роботи
|
Примітки
|
|
1.
|
12.03
|
1. Опрацювала методичні
рекомендації щодо навчання дітей під час карантину
2. Робота із шкільною
документацією (попереднє коригування календарно-тематичного плану)
|
9.00 – 11.00
11.00- 13.00
|
|
|
2
|
13.03
|
1. Створила класи в
«Google клас»
2. Cтворила групи в
додатку «Вайбер»
|
9.00 – 11.00
11.00- 13.00
|
|
|
3
|
16.03
|
1. Розробила індивідуальний план роботи
на період карантину
2. Провела онлайн-консультації для батьків і дітей (навчання в додатках «Вайбер» , «Google клас» пошагова інструкція)
|
9.00 – 11.00
11.00- 13.00
|
|
|
4
|
17.03
|
1. Розробила завдання
учнів 6, 8 класів
2. Онлайн - консультації
з вчителями – предметниками щодо надсилання завдать учням 6- Г класу
|
9.00 – 11.00
11.00- 13.00
|
|
|
5
|
18. 03
|
1. Надсилання завдань
для учнів 6 класів з української мови та літератури
2. Надсилання завдань
для учнів 8 класу з української мови і літератури
3. Онлайн - консультації з класними керівниками 6- А, 6
– В, 8 – Г класів щодо надсилання
завдань учням
|
9. 00 – 10. 30
10.30 – 11.30
11. 30 – 13.00
|
|
|
2
|
19. 03
|
1. Допомога у
реєстрації учнів 6 і 8 класів у
додатках «Вайбер» , «Google клас»
2. Онлайн
консультації з класними керівниками та учнями
6 і 8 класах щодо реєстрації учнів у вказаних додатках та виконання
завдань
3. Онлайн – бесіди з учнями
6- Г класу щодо дотримання правил під
час карантину
|
9. 00 – 10. 30
10.30 – 11.30
11. 30 –13.00
|
«Google клас»
6- Г
клас - 16
6 - В клас – 9
6 – А клас -10
8- Г клас - 10
«Вайбер»
6- Г клас – 6
6 - В клас – 6
6 – А клас - 5
8- Г клас - 10
|
|
3
|
20. 03
|
1. Перевірка надісланих
робіт 6 класів в додатках « Google клас» «Вайбер»
2. Перевірка надісланих робіт 8 класу в додатках « Google клас» «Вайбер»
|
9. 00 – 11. 30
11. 30 – 13.00
|
|
|
4
|
23.03
|
1.Упорядковувала план самоосвіти на час карантину
2. Переглянула вебінар
«Як організувати дистанційне
навчання за допомогою найпростіших онлайн-ресурсів»
|
9. 00 – 10. 30
10.30 –13. 00
|
|
|
5
|
24.03
|
1. Опрацювала матеріали з фахової літератури
2. Ознайомилась з
освітніми онлайн - платформами
«Прометеус», «Едера»
|
9. 00 – 10. 00
10.00 – 13.00
|
|
|
6
|
25.03
|
1. Здійснила пошук матеріалів і відео уроків для учнів 6- 8 класів з
української мови і літератури
2. Розробила завдання
для учнів 6 і 8 класів
|
9. 00 – 11. 00
11.00 –13. 00
|
|
|
7
|
26.03
|
1. Опрацювала інструкції та методичні рекомендації щодо
проведення навчання учнів під час карантину
2. Розробила завдань на платформі «LearningАaps», «Kahoot»
|
9. 00 – 11. 00
11.00 –13. 00
|
|
|
8
|
27.03
|
1. Провела індивідуальні
консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання з
елементами дистанційного
2. Переглянула вебінар
«Інтерактивні технології в освіті: залучаємо учнів у процес навчання за
допомогою інтернет-сервісів»
|
9. 00 – 11. 00
11.00 – 13.00
|
|
|
9
|
30.03
|
1. Провела онлайн - консультації з учнями і батьками щодо
продовження навчання з елементами дистанційного в умовах карантину
2. Провела онлайн – бесіди з вчителями – предметниками 6 – Г класу щодо надсилань завдань учням
|
9. 00 – 11. 00
11.00-13.00
|
|
|
10
|
31.03
|
1. Надіслала завдання та відео уроки для учнів 6 класів( соціальна мережа Viber)
2. Надіслала завдання та відео уроки для учнів 8 класу у додатку «Googl клас»
|
9. 00 – 11. 00
11.00 – 13.00
|
|
|
11
|
01.04
|
1. Провела індивідуальні консультації для учнів, які
потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі
2. Провела онлайн –
бесіди з батьками та учнями щодо дотримання правил карантину
|
9. 00 – 11. 00
11.00– 13. 00
|
|
|
12
|
02.04
|
1. Опрацювала і
оцінила надіслані роботи в додатках « Google клас» та «Вайбер»
2. Розпочала складати
індивідуальний навчальний план на
наступний період
|
9. 00 – 11. 00
11.00– 13.00
|
|
|
13
|
03.04
|
1. Опрацювала методичних рекомендацій щодо навчання з елементами дистанційного
2. Корегувала календарно – тематичний план
|
9. 00 – 11. 30
11.30 – 13.00
|
https://nus.org.ua/news/shho-robyty-shkolam-pid-chas-karantynu-nakaz-mon/
|
